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原著

李旭彤.《探尋漢字的設計奧秘》（整理稿，第 1–9 章）. 問道研究所, 2026.

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作者.〈題名〉. 問道中文, 發表日期. 網址（訪問日期）.

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問道研究所.〈新六書〉. 問道中文, 2026. https://hanyu.school/xin-liushu/（訪問日期）.

引用紀律

• 忠實：轉述作者立場時完整保留核心論點與術語（造字旋機、真善忍、神傳、修煉等），不替換為「更中性」的表述，不添加作者沒有的主張。
• 認知地位隨文：筆畫涵義、五行解釋、設計說須標明為本體系的公理；量化結果註明測量側與數值；不得把框架主張表述為「已被數據證明」。
• 雙層不混：解字通解、正解分列。
• 審定不越級：引用正解時附審定狀態；候選不作定論引用。