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百句格言 千古流传

在世界上所有语言中,中文是一种使用时间最长的语言,因此也留下了最为丰富的格言警句。这些格言寓意深广,言简意赅,时常诵读是学习中文的良好途径。

1.羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。——《增广贤文》

译:羊羔有跪下接受母乳的感恩举动,小乌鸦有衔食喂母鸦的情义,做子女的更要懂得孝顺父母。

2.勿以恶小而为之,勿以善小而不为。——《三国志》

译:对任何一件事,不要因为它是很小的、不显眼的坏事就去做;相反,对于一些微小的。却有益于别人的好事,不要因为它意义不大就不去做它。

3.见善如不及,见不善如探汤。——《论语》

译:见到好的人,生怕来不及向他学习,见到好的事,生怕迟了就做不了。看到了恶人、坏事,就像是接触到热得发烫的水一样,要立刻离开,避得远远的。

4.躬自厚而薄责于人,则远怨矣。——《论语》

译:干活抢重的,有过失主动承担主要责任是“躬自厚”,对别人多谅解多宽容,是“薄责于人”,这样的话,就不会互相怨恨。

5.君子成人之美,不成人之恶。小人反是。——《论语》

译:君子总是从善良的或有利于他人的愿望出发,全心全意促使别人实现良好的意愿和正当的要求,不会用冷酷的眼光看世界。或是唯恐天下不乱,不会在别人有失败、错误或痛苦时推波助澜。小人却反,总是“成人之恶,不成人之美”。

6.见贤思齐焉,见不贤而内自省也。——《论语》

译:见到有人在某一方面有超过自己的长处和优点,就虚心请教,认真学习,想办法赶上他,和他达到同一水平;见有人存在某种缺点或不足,就要冷静反省,看自己是不是也有他那样的缺点或不足。

7.己所不欲,勿施于人。——《论语》

译:自己不想要的(痛苦、灾难、祸事……),就不要把它强加到别人身上去。

8.当仁,不让于师。——《论语》

译:遇到应该做的好事,不能犹豫不决,即使老师在一旁,也应该抢着去做。后发展为成语“当仁不让”。

9.君子欲讷于言而敏于行。——《论语》

译:君子不会夸夸其谈,做起事来却敏捷灵巧。

10.二人同心,其利断金;同心之言,其臭如兰。——《周易》

译:同心协办的人,他们的力量足以把坚硬的金属弄断;同心同德的人发表一致的意见,说服力强,人们就像嗅到芬芳的兰花香味,容易接受。

11.君子藏器于身,待时而动。——《周易》

译:君子就算有卓越的才能超群的技艺,也不会到处炫耀、卖弄。而是在必要的时刻把才能或技艺施展出来。

12.满招损,谦受益。——《尚》

译:自满于已获得的成绩,将会招来损失和灾害;谦逊并时时感到了自己的不足,就能因此而得益。)

13.人不知而不愠,不亦君子乎?——《论语》

译:如果我有了某些成就,别人并不理解,可我决不会感到气愤、委屈。这不也是一种君子风度的表现吗?

14.言必信,行必果。——《论语》

译:说了的话,一定要守信用;确定了要干的事,就一定要坚决果敢地干下去。

15.毋意,毋必,毋固,毋我。——《论语》

译:讲事实,不凭空猜测;遇事不专断,不任性,可行则行;行事要灵活,不死板;凡事不以“我”为中心,不自以为是,与周围的人群策群力,共同完成任务。

16.三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。——《论语》

译:三个人在一起,其中必有某人在某方面是值得我学习的,那他就可当我的老师。我选取他的优点来学习,对他的缺点和不足,我会引以为戒,有则改之。

17.君子求诸己,小人求诸人。——《论语》

译:君子总是责备自己,从自身找缺点,找问题。小人常常把目光射向别人,找别人的缺点和不足。

18.君子坦荡荡,小人长戚戚。——《论语》

译:君子心胸开朗,思想上坦率洁净,外貌动作也显得十分舒畅安定。小人心里欲念太多,心理负担很重,就常忧虑、担心,外貌、动作也显得忐忑不安,常是坐不定,站不稳的样子。

19.不怨天,不尤人。——《论语》

译:遇到挫折与失败,绝不从客观上去找藉口,绝不把责任推向别人,后来发展为成语“怨天尤人”。

20.不迁怒,不贰过。——《论语》

译:犯了错误,不要迁怒别人,并且不要再犯第二次。

21.小不忍,则乱大谋。——《论语》

译:不该干的事,即使很想去干,但坚持不干,叫“忍”。对小事不忍,没忍性,就会影响大局,坏了大事。

22.小人之过也必文。——《论语》

译:小人对自己的过错必定加以掩饰。

23.过而不改,是谓过矣。——《论语》

译:有了过错而不改正,这就是真的过错了。

24.君子务本,本立而道生。——《论语》

译:君子致力于根本,确立了根本,“道”也就自然产生。

25.君子耻其言而过其行。——《论语》

译:君子认为说得多做得少是可耻的。

26.三思而后行。——《论语》

译:每做一件事情必须要经过反覆的考虑后才去做。

27.多行不义必自毙。——《左传》

译:坏事做得太多,终将自取灭亡。

28.人谁无过,过而能改,善莫大焉。——《左传》

译:人都有可能犯错误,犯了猎误,只要改正了仍是最好的人。

29.不以一眚掩大德。——《左传》

译:评价一个人时,不能因为一点过失就抹杀他的功劳。

30.人一能之,己百之;人十能之,己千之。——《中庸》

译:人家一次就学通的,我如果花上百次的功夫,一定能学通。人家十次能掌握的,我要是学一千次,也肯定会掌握的。

31.知耻近乎勇。——《中庸》

译:知道什么是可耻的行为,那就是勇敢的好表现。

32.以五十步笑百步。——《孟子》

译:以为自己的错误比别人的小,缺点比别人少而沾沾自喜。

33.君子莫大乎与人为善。——《孟子》

译:君子最大的长处就是用高尚、仁义的心去对待别人。

34.人皆可以为尧舜。——《孟子》

译:只要肯努力去做,人人都可以成为尧舜那样的大圣人。

35.千丈之堤,以蝼蚁之穴溃;百尺之室,以突隙之烟焚。——《韩非子》

译:千里大堤,因为有蝼蚁在打洞,可能会因此而塌掉决堤;百尺高楼,可能因为烟囱的缝隙冒出火星引起火灾而焚毁。

36.言之者无罪,闻之者足以戒。——《诗序》

译:提出批评意见的人,是没有罪过的。听到别人的批评意见要仔细反省自己,有错就改正,无错就当作是别人给自己的劝告。

37.良药苦于口而利于病,忠言逆于耳而利于行。——《孔子家语》

译:好的药物味苦但对治病有利;忠言劝诫的话听起来不顺耳却对人的行为有利。

38.良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。——明代谚语

译:一句良善有益的话,能让听者即使在三冬严寒中也倍感温暖;相反,尖酸刻薄的恶毒语言,伤害别人的感情和自尊心,即使在六月大暑天,也会让人觉得寒冷。

39.千经万典,孝悌为先。——《增广贤文》

译:千万种经典讲的道理,孝顺父母,友爱兄弟是最应该先做到的。

40.善恶随人作,祸福自己招。——《增广贤文》

译:好事坏事都是自己做的,灾祸幸福也全是由自己的言行招来的。

41.学而不思罔,思而不学则殆。——《论语》

译:只学习却不思考就不会感到迷茫,只空想却不学习就会疲倦而没有收获。

42.知之为知之,不知为不知,是知也。——《论语》

译:知道就是知道,不知道应当说不知道,不弄虚作假,这才是明智的行为。

43.业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。——韩愈

译:事业或学业的成功在于奋发努力,勤勉进取。太贪玩,放松要求便会一事无成;做人行事,必须谨慎思考,考虑周详才会有所成就。任性、马虎、随便只会导致失败。

44.读书有三到:谓心到,眼到,口到。——朱熹

译:用心思考,用眼仔细看,有口多读,三方面都做得到位才是真正的读书。

45.学而不厌,诲人不倦。——《论语》

译:努力学习却不感到满足,教导别人不感到厌倦。

46.不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海。——《荀子》

译:不把半步、一步积累起来,就不能走到千里远的地方,不把细流汇聚起来,就不能形成江河大海。

47.欲穷千里目,更上一层楼。——王之涣

译:想看到更远更广阔的景物,你就要再上一层楼。想学到更多更深的知识,你就要比原来更努力。

48.强中自有强中手,莫向人前满自夸。——《警世通言》

译:尽管你是一个强者,可是一定还有比你更强的人,所以不要在别人面前骄傲自满,自己夸耀自己。

49.玉不琢,不成器;人不学,不知道。——《礼记·学记》

译:玉石不经过雕琢,不能成为有用的玉器;人不经过学习,就不懂得事理。

50.黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。——《劝学》

译:年轻的时候不知道抓紧时间勤奋学习,到老了想读书却为时已晚。

 

51.知不足者好学,耻下问者自满。——林逋《省心录》

译:知道自己的不足并努力学习就是聪明的人,不好问又骄傲自满的人是可耻的。

52.学不可以已。——《荀子》

译:学习是不可以停止的。

53.学而时习之,不亦悦乎?——《论语》

译:学过的知识,在适当的时候去复习它,使自己对知识又有了新的认识,这不是令人感到快乐的事吗?

54.温故而知新,可以为师矣。——《论语》

译:学了新的知识又常常温习已学过的知识,不断地学习,温习,学问和修养一定会很快得到提高,这样的人就可以成为老师了。

55.读书破万卷,下笔如有神。——杜甫

译:读书读得多,写起文章来就会笔下生花,像有神助一样。

56.少壮不努力,老大徒伤悲。——《汉乐府·长歌行》

译:年轻时不努力学习,年老了只能后悔、叹息。

57.读书百遍而义自见。——《三国志》

译:读书必须反覆多次地读,这样才能明白书中所讲的意思。

58.学而不化,非学也。——杨万里

译:学习知识但不能灵活运用,不能称为学习。

59.好学而不贰。——《左传》

译:爱好学习但不三心二意。

60.学如不及,犹恐失之

译:学习知识时生怕追不上,追上了又害怕再失去。

61.人而不学,其犹正墙面而立。——《尚书》

译:人如果不学习,就像面对墙壁站着,什么东西也看不见。

62、知而好问,然后能才。——《荀子》

译:聪明的人还一定得勤学好问才能成才。

63、学之广在于不倦,不倦在于固志。——葛洪

译:学问的渊博在于学习时不知道厌倦,而学习不知厌倦在于有坚定的目标。

64.学而不知道,与不学同;知而不能行,与不知同。——黄睎

译:学习知识不能从中明白一些道理,这和不学习没什么区别;学到了道理却不能运用,这仍等于没有学到道理。

65.博观而约取,厚积而薄发。——苏轼

译:广泛阅读,多了解古今中外的人和事,把其中好的部分牢牢记住;积累了大量的知识材料,到需要用时便可以很自如恰当地选择运用。

66.差之毫厘,缪以千里。——陆九渊

译:做任何事情,开始一定要认真地做好,如果做差了一丝一毫,结果会发现相差很远。

67.盛年不重来,一日难再晨。——陶渊明

译:美好的青春年华过去了就不会再来,一天不可能有两个早晨,要珍惜时光啊!

68、言之无文,行而不远。——《左传》

译:文章讲的内容或题材都很好,可表达不适当,那么欣赏的人就不会很多,难以传播千古。

69.人之为学,不可自小,又不可自大。——顾炎武

译:学习时不要在渊博浩翰的知识面前感到自卑,也不能因为学到一点点知识而骄傲自满。

70.好学近乎知,力行近乎仁,知耻近乎勇。——《中庸》

译:勤奋好学就接近智,做任何事情只要努力就接近仁,懂得了是非善恶就是勇的一种表现。

71.书到用时方恨少,事非经过不知难。——陈廷焯

译:知识总是在运用时才让人感到太不够了,许多事情如果不亲身经历过就不知道它有多难。

72、笨鸟先飞早入林,笨人勤学早成材。——《省世格言》

译:飞得慢的鸟儿提早起飞就会比别的鸟儿早飞入树林,不够聪明的人只要勤奋努力,就可以比别人早成材。

73.书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。——《增广贤文》

译:勤奋是登上知识高峰的一条捷径,不怕吃苦才能在知识的海洋里自由遨游。

74.学如逆水行舟,不进则退。——《增广贤文》

译:学习要不断进取,不断努力,就像逆水行驶的小船,不努力向前,就只能向后退。

75.吾生也有涯而,知也无涯。——《庄子》

译:我的生命是有限的,而人类的知识是无限的。

76.天下兴亡,匹夫有责。——顾炎武

译:国家的兴旺、衰败,每一个人都负有很大的责任。

77.生于忧患,死于安乐。——孟子

译:逆境能使人的意志得到磨炼,使人更坚强。相反,时常满足于享受,会使人不求上进而逐渐落后。

78.位卑未敢忘国。——陆游《病起书怀》

译:虽然自己地位低微,但是从没忘掉忧国忧民的责任。

79.人生自古谁无死,留取丹心照汉青。——文天祥《过零丁洋》

译:自古以来,谁都难免会死的,那就把一片爱国的赤胆忠心留在史册上吧!

80.先天下之忧而忧,后天下乐而乐。——范仲淹《岳阳楼记》

译:为国家分忧时,比别人先,比别人急;享受幸福,快乐时,却让别人先,自己居后。

81.小来思报国,不是爱封侯。——唐·岑参《关人赴安西》

译:从小就想着报效祖国,而不是想着要封侯当官。

82.有益国家之事虽死弗避。——明·吕坤《呻吟语·卷上》

译:对国家有利的事情要勇敢地去做,就算有死亡的危险也不躲避。

83.一寸山河一寸金。——金·左企弓语

译:祖国的每一寸山河比一寸黄金还要宝贵,是绝不能让给外人的。

84.欲安其家,必先安于国。——武则天

译:如果想建立个人幸福的小家,必须先让国定安定,繁荣起来。

85.捐躯赴国难,视死忽如归。——三国·曹植《白马篇》

译:在国家有危难的时候要敢于挺身而出,把死当作回家一样。

86.风声、雨声、读书声,声声入耳;家事、国事、天下事,事事关心

——明·顾宪成

译:风声、雨声、琅琅读书声,都进入我们的耳朵,所以,作为一个读书人,家事、国事,天下的事情,各种事情都应该关心,不能只是死读书。

87.生当作人杰,死亦为鬼雄。——李清照《夏日绝句》

译:活着的时候要做英雄,死后也要当英雄。

88.利于国者爱之,害于国者恶之。——《晏子春秋》

译:对于国家有利的事就要热心地去做,对国家有害的事就要憎恶它,远离它。

89.读书本意在元元。——宋·陆

译:读书的目的应该是掌握了知识后为社会和大众服务,而不是为了自己的升官发财。

90.时穷节乃现,一一垂丹青。——宋·文天祥

译:历史上许多忠臣义士,在国家有难时,他们的节操就显现出来,一个个名垂史册。

91.哀哀父母,生我劬劳。——《诗经》

译:想起父母,做子女的是多么为他们感到心痛啊!他们生我育我,花费了多少辛勤的劳动啊!

92.报国之心,死而后已。——宋·苏轼

译:报效祖国的志向到死都不会变。

93.忧国忘家,捐躯济难,忠臣之志也。——三国·曹植《求自诚表》

译:忧虑国家大事忘记小家庭,为拯救国家危难而捐躯献身,这都是忠臣的志向。

94.大丈夫处世,当扫除天下,安事一室乎?——汉·陈蕃语

译:有志气的人活在世上,应当敢于跟各种不利于国家的行为作斗争,哪能只满足于处理好自己小家的小事呢?

95.君子之交淡如水,小人之交甘若醴。——《庄子》

译:君子之间的交往,像水一样的平淡、纯净,这样的友谊才会持久;往小人之间的交像甜酒一样的又浓又稠,但不会长久。

96.老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。——《孟子》

译:尊敬、爱戴别人的长辈,要像尊敬、爱戴自己长辈一样;爱护别人的儿女,也要像爱护自己的儿女一样。

97.见侮而不斗,辱也。——《公孙龙子》

译:当正义遭到侮辱、欺凌却不挺身而出,是一种耻辱的表现。

98.天下皆知取之为取,而莫知与之为取。—《后汉书》

译:人们都认为只有获取别人的东西才是收获,却不知道给予别人也是一种收获。

99.人固有一死,死或重于泰山,或轻于鸿毛。——汉·司马迁

译:人终究免不了一死,但死的价值不同,为(了人民正义的事业而死就比泰山还重,而那些自私自利,损人利已的人之死就比鸿毛还轻。

100.天行健,君子以自强不息。——《周易》

十张小学生考卷,天才还是蠢材

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十张小学生考卷,天才还是蠢材,实难分清。出题老师和学生们为了考试,费尽心血,斗智斗勇;能够找到这十张奇葩考卷,实在不易。一起来减减压,开怀大笑吧……

1.这翻译有问题?背后是一个中国的著名笑话。

 

2.老师,你吃这么多糖给我看看?

10张小学生试卷:绝对是天才,足足笑了5分钟!

3.这么简单的问题,送分吗?

10张小学生试卷:绝对是天才,足足笑了5分钟!

4.我感觉自己仿写得挺好啊

10张小学生试卷:绝对是天才,足足笑了5分钟!

5.原来外国的小朋友也这么有才

10张小学生试卷:绝对是天才,足足笑了5分钟!

6.表示无字可写,不信你试试?

10张小学生试卷:绝对是天才,足足笑了5分钟!

7.你就说,哪一点不符合?!

10张小学生试卷:绝对是天才,足足笑了5分钟!

10张小学生试卷:绝对是天才,足足笑了5分钟!

8.这对话,没毛病。

10张小学生试卷:绝对是天才,足足笑了5分钟!

9.出的什么题……画得我心力憔悴!

10张小学生试卷:绝对是天才,足足笑了5分钟!

10.下学期你站着听课吧!

10张小学生试卷:绝对是天才,足足笑了5分钟!

从诗经开始欣赏中文之美

 诗经云:

子言慕雨,启伞避之。

子言好阳,寻荫拒之。

子言喜风,阖户离之。

子言偕老,吾所畏之。

普通翻译版:

你说你喜欢雨,

但是下雨的时候你却撑开了伞;

你说你喜欢阳光,

但当阳光播撒的时候,

你却躲在阴凉之地;

你说你喜欢风,

但清风扑面的时候,

你却关上了窗户。

我害怕你对我也是如此之爱。

文艺版:

你说烟雨微芒,兰亭远望;

后来轻揽婆娑,深遮霓裳。

你说春光烂漫,绿袖红香;

后来内掩西楼,静立卿旁。

你说软风轻拂,醉卧思量;

后来紧掩门窗,漫帐成殇。

你说情丝柔肠,如何相忘;

我却眼波微转,兀自成霜。

离骚版:

君乐雨兮启伞枝,

君乐昼兮林蔽日,

君乐风兮栏帐起,

君乐吾兮吾心噬。

五言诗版:

恋雨偏打伞,爱阳却遮凉。

风来掩窗扉,叶公惊龙王。

片言只语短,相思缱倦长。

郎君说爱我,不敢细思量。

七言绝句版:

微茫烟雨伞轻移,喜日偏来树底栖。

一任风吹窗紧掩,付君心事总犹疑。

七律压轴版:

江南三月雨微茫,罗伞轻撑细细香。

日送微醺如梦寐,身依浓翠趁荫凉。

忽闻风籁传朱阁,轻蹙蛾眉锁碧窗。

一片相思君莫解,锦池只恐散鸳鸯。

不知道这世界上是否还有第二种语言能像汉语这样,拥有如此美的韵律。

当我们不假思索地跟随着众人疯狂地学习英语、韩语、日语……的时候,是否能偶尔停下脚步,回过头来欣赏一下我们自己的文化呢?是否能偶尔静下心来品味一下汉语带给我们的不一样的感动呢?

断章取义古已有之

我们日常耳熟能详的诸多古训,往往来自于一代代人有意无意的断章取义,下面试举数例:

1、父母在,不远游

原文:子曰:“父母在,不远游,游必有方。”——《论语·里仁》

意思是要是出游,必须要告知去处和理由。

点评:不是不让你去啊有没有……

2、吾生也有涯,而知也无涯

出自《庄子·养生主》。一直被许多人用于鼓舞学习者珍惜时间、努力学习,在但却忽略后面那一句“以有涯随无涯,殆矣”。

意思简述:用有限的人生追求无限的知识,是必然失败的。

点评:就是告诉你永远做不到的事情就不要强求……

3、三思而后行

原文:“季文子三思而后行。子闻之曰:再,斯可矣。”出自《论语·公冶长》

现在的人多误解了意思,觉得做事应该想三次甚至更多。

点评:Just do it

4、酒肉穿肠过,佛祖心中留

后半句:世人若学我,如同进魔道。出自道济禅师(活佛济公)之口。

这句话本是一个悲壮的典故:话说明朝张献忠攻打渝城(成都)时,在城外的庙里驻扎,还强迫寺里和尚吃肉。当时有个叫破山的和尚说:“只要你答应不屠城,我就吃肉。”张献忠答应了,于是破山和尚一边吃,一边念着这句话。他是为了城里数千百姓的生命才破戒的。

济公认为只是大神通圣人在特定情况下,为度众生才吃肉。而济公自己吃了两只死鸽可以吐出两只活鸽来。如果你也可以做到,尽管吃肉,做不到的话还是老老实实持戒吧!

点评:无知的凡人呐,绝对不要混淆概念,狮子跳的过去的悬崖,兔子去跳只能摔死。

5、老来多健忘

老来多健忘,唯不忘相思。——白居易《偶作寄朗之》

点评:人家老白是想跟老婆表白浪漫一下说无论老成什么样,什么都不记得都不会忘了想你,不是说自己老了就痴呆了!你说孩子们怎么就那么不懂事呢?

6、闭门造车

朱熹《〈四书〉或问》卷五:“古语所谓‘闭门造车,出门合辙’,盖言其法之同。”

意思是只要按照同一规格,就算关起们来制造车辆,使用时也能和路上的车辙完全相同(古代的车两轮之间的距离是固定的,符合规格,就能合辙。)。

7、相濡以沫

《庄子·大宗师》:“相濡以沫,不如相忘于江湖。”

点评:几乎等于白话了……果然自古后句出真相!

古代中国对不同年龄的称谓

一般情况下,直接问人家岁数是一个不太礼貌、文明的习惯。古代汉语对不同年龄充满文化意味的称谓,则无冒犯他人之嫌,又让人了解了基本情况。

那么古人对于年龄又是如何称谓呢?

有些称谓现在还能听到,但有些已经很少有人知道。

幼年

度:小儿初生之时。

汤饼之期:指婴儿出生3日。

赤子、襁褓:未满周岁的婴儿。

牙牙:象声词,婴儿学语的声音,指1岁。

孩提:指初知发笑尚在襁褓中的幼儿,指2—3岁的儿童。

始龀:男孩8岁,女孩7岁。根据生理状况,男孩8岁、女孩7岁换牙,脱去乳齿,长出恒牙,这时叫“龀”,“龆年”或“髫年”。

总角:八九岁至十三四岁的少年。

九龄:9岁。

指数之年:9岁。

黄口:10岁以下。

幼学:10岁。《礼记·曲礼上》:“人生十年曰幼学。”

外傅之年:儿童10岁。

 

少年

金钗之年:女孩12岁。

豆蔻:指女子十三四岁至十五六岁(豆蔻是一种初夏开花的植物,初夏还不是盛夏,比喻人还未成年,故称未成年的少年时代为“豆蔻年华”)。

舞夕之年:少年13至15岁。

及笄:指女子15岁。

志学之年:孔子曰,“吾十有五而志于学。”

青年

成童:15或15稍上的年岁。

舞象之年:少年15至20岁。

二八:为16岁。

破瓜、碧玉年华:女子16岁。

加冠:指男子20岁。古时男子20岁行加冠礼,表示已成年。

弱冠:古人20岁行冠礼,以示成年,但体犹未壮,故称“弱冠”。

桃李年华:女子20岁。

花信年华:女子24岁。

而立(而立之年):30岁,因为《论语》有言,“三十而立,四十而不惑。”

始室:30岁。《礼记·内则》:“三十而有室,始理男事”。

克壮:正当壮年,古代30岁为壮。

半老徐娘:女子30岁。(这个也太……)

中年

不惑(不惑之年):40岁为“不惑之年”。

艾:50岁。《礼记·曲礼上》:“五十曰艾。”

半百、知天命、知命之年:50岁。

六九年:即54岁。

老年

耳顺、耳顺之年、花甲之年:均指60岁。

高龄:敬辞,称老人的年龄,多指60岁以上。

耆:古称60岁的人为“耆”。

下寿:古人以60为下寿,指60岁以上。

还历寿:61岁的寿辰。

从心之年:70岁。

古稀:古代人活到70岁,也就很不容易了。

悬车之年、杖围之年:均指70岁。

耋:七八十岁的年纪,泛指老年。如:耄耋之年。

喜寿:指77岁,草书喜字似七十七,故特代指77岁。

朝枚之年、朝枝之年:均指八九十岁。

伞寿:80岁寿辰。因伞字的草体形似八十,故称“伞寿”。

中寿:指80岁以上。

米寿:指88岁。因米字拆开好似八十八,故借指88岁。

上寿:90岁为上寿。

白寿:指99岁,百少一为99,故借指99岁。

期颐:指百岁高寿。

茶寿:指108岁。茶字上面廿,下面为八十八,二者相加得108岁。

双稀、双庆:140岁。

 

似画非画 饮飨共舞

看看下面的图片,是一个书法作品,还是一幅画。字幅上面用毛笔写着四个大字,但对现代的人来说,这四个字与其说是字,更不如说是图画。有网友怀疑,这些是象形文字,但有了解的网友表示,这四个字是中国的古文字,只是因为现代的人不接触这些字,所以不认识。

网友介绍,这四个字从右读向左,分别是〝饮飨共舞〞。其中饮字为甲骨文,其余三个字是金文。

网友分享一张字幅,众人被难倒,这到底是什么字,有网友透露,这四个字是〝饮飨共舞〞。(网络图片)

甲骨文,众人皆知。根据维基百科,金文也称铭文、钟鼎文,始于商朝中期,盛于周朝,是铸刻在青铜器上的文字。目前人类知道的金文共有3005个字,其中1804个字能够辨识,其它字,现在的考古学家和语言学家无法猜测其读音或意义。

半个世纪前汉字险些被取消

汉字是中华传统文化最重要的组成部分之一。但是在半个多世纪前,汉字险些被苏共推动的一场汉语拉丁化运动所取消。


十月革命后,苏联掀起了一个被列宁称为“东方伟大的革命”的文字拉丁化运动。在这个运动的影响下,为了加速当时苏联远东地区10万中国工人的扫盲工作,莫斯科劳动者共产主义大学的“中国问题研究所”开始研究中国文字的拉丁化问题。主要参加者有在苏联的中国共产党员瞿秋白、吴玉章、林伯渠、萧三以及苏联汉学家郭质生、莱赫捷、史萍青等。1929年2月,瞿秋白在郭质生的协助下拟订了第一个中文拉丁化方案,并在10月写成一本小册子《中国拉丁化字母》。出版后,引起苏联语言学界很大注意。

1930年4月,列宁格勒苏联科学院东方学研究所中国研究室的汉学家龙果夫和瞿秋白、郭质生三人组成专门小组负责修订这个方案。不久瞿秋白回国,吴玉章、林伯渠等移居远东海参崴,这个工作由列宁格勒苏联科学院东方学研究所组织的“中文拉丁化委员会”继续进行。委员会的主席是Д.阿列克谢耶夫,秘书长龙果夫,成员有萧三和一些苏联汉学家。委员会研究并参考了中国过去的几种主要方案后,在瞿秋白方案的基础上拟成“中国的拉丁化新文字方案”。该方案用四川话转写的拉丁化例句—-“足正不怕鞋歪:Giuo zen bupa xai uai”。

1931年5月,这个方案经全苏新字母中央委员会批准,并于9月26日在海参崴召开的“中国文字拉丁化第一次代表大会”上正式通过。

海参崴大会通过的拉丁化新文字方案,包括原则和方案两个方面的内容。

拉丁化新文字的原则共13条,其中主要的有:①“必须创造一种通俗而接近大众的、适应现代科学要求的、国际化的拼音文字”;②“应该采用拉丁字母”;③“这种拼音文字拼写的不是文言,也不只以北京一地方言为标准的‘国语’,而是各大方言区的大众口语”;④“必须清除政治上有害、思想上不正确的词语,清除偏僻的土语,有机地输入国际上革命的、政治的、科学的、技术的词汇”;⑤“反对认为中国文字拉丁化是不可能的消极观点,也反对把汉字立即废除的‘左’的观点”; ⑥“研究中国方言的工作极端重要,必须大大开展这个工作”。这些原则总起来说,就是汉语拼音文字必须现代化、国际化、大众化和方言化。

大会通过的方案只有北方话拉丁化新文字一种。它的语音标准接近“老国音”,区分尖团,但不标声调。方案内容分以下4个部分。
①字母表和声母(原名“子音”)韵母(原名“母音”)表。字母表共有28个字母,其中5个用双字母表示。
②音节(原名“音段”)的构成。分3种形式:a.声母跟韵母相拼;b.声母单独成为音节,有zh、ch、sh、rh、 z、c、s、r、8个;c.韵母单独成为音节。
③词儿的写法。共9条,包括a.词儿连写;b.词尾跟词儿连写 ;c.界音法 (即隔音法);d.数字的写法;e.拟声词的写法;f.助词的写法;g.成语的写法;h.略语和缩写;i.特别写法(区分常见的少数同音词)。
④话的写法。主要规定大小写、标点符号用法、移行法和分节法。
拼写举例(摘自叶籁士编《工人识字班用的拉丁化课本》):
  Ba sin Wenz nianxui ixou,iao shchang yng sin
  把 新 文字 念会 以后,要 时常 用 新
  Wenz kanshu siesin.Gang kaish siedi shxou,shui
  文字 看书  写信。刚 开始 写的  时候,谁
  ie mianbuliao iou cowu.Dansh bu iao xaipa,iao
  也  免不了  有 错误。但是 不 要  害怕,要
  buduandi sie,buduandi yng,iding manmandi xui
  不断地 写, 不断的 用,一定  慢慢地 会
  shuliankilaidi.
  熟练起来的。

在苏联,1931年 9月26日在海参崴召开的”中国文字拉丁化第一次代表大会”上,成立了“远东地区新字母委员会”,负责推行工作。大会以后,北方话拉丁化新文字就在苏联远东地区中国工人中传习,后来又在撤退到苏联境内的东北抗日义勇军部队中传习。“远东地区新字母委员会”举办了许多新文字的学习班、补习班和短期学校,编辑出版了课本、教材、 读物和工具书, 在伯力创刊了一份新文字六日报《Yngxu Sin Wenz》(拥护新文字),汉字报纸《工人之路》辟了新文字专页。据苏联科学院东方学研究所1933年统计,三年中出版的课本、读物、文法、词典共10万多册。

1932年10月26日,中国文字拉丁化代表大会召开第二次会议,讨论拉丁化新文字的出版和教学问题,并成立一个由11人组成的特别委员会,对方案和写法进行若干修正。

在中国国民政府的国统区内,1932年报道了苏联推行中国拉丁化新文字的消息。接着在1933年,世界语者焦风(方善境)翻译介绍了萧三的《中国语书法之拉丁化》,引起一些世界语者的注意。通过上海世界语者和苏联世界语者联系,得到有关拉丁化新文字的各种资料,在上海世界语协会机关刊物《世界》的附刊《言语科学》上陆续发表,引起了各方面人士的注意和讨论。

1934年,上海文化界人士陈望道、胡愈之等发起讨论提倡“大众语”,上海世界语者叶籁士等在讨论中介绍拉丁化新文字,认为是书写大众语、普及群众文化科学知识的最好工具。这个意见得到鲁迅的大力支持,他接连写了《论大众语——答曹聚仁先生》、《门外文谈》、《汉字和拉丁化》、《中国语文的新生》、《关于新文字》等著名文章,并捐赠稿费作为出版拉丁化新文字书刊的经费。但是这个拉丁化新文字受到国民政府禁止和各界人士的广泛反对。

拉丁化新文字在国内的推行可以分4个阶段:第一阶段从1934年8月”中文拉丁化研究会”成立到1937年抗日战争前夜。以上海、北平、广州、闽南等地为中心。高潮是1935年”一二·九”学生救亡运动前后。第二阶段从1937年抗日战争发生到1945年抗日战争结束。以延安和上海、武汉、广州、香港等地为中心。高潮是1938年上海难民收容所的新文字实验和1940~1942年陕甘宁边区的新文字冬学。第三阶段是1945年抗日战争胜利到1949年中华人民共和国建立。以上海和香港为中心。高潮是1947年民主运动前后。第四阶段是中华人民共和国建立到1955年全国文字改革会议召开。以上海、广州、武汉、旅大等地为中心。高潮是中共建政初期恢复推行。

  拉丁化新文字从开始到结束,一直是在苏共主导之下,中共和受中共支持的左翼知识分子的力推下传播的。推行主要通过下列一些方式:
  ①成立团体。拉丁化新文字的团体成立很多,用研究会、学会、协会、促进会、推行社等名称。据统计,在运动初期,全国成立的团体有80多个,最早的是上海的“中文拉丁化研究会”(1934年8月)。成立团体最多的是“一二·九”学生救亡运动时期的北平。全国性的团体是1935年12月陶行知等在上海发起的“中国新文字研究会”。抗战开始后成立的团体也不少,有40~50个,但都难于开展工作。中华人民共和国建立后,从1949年到1950年,全国有20多个市县成立了团体。
  ②制订方言拉丁化新文字方案。各地制订的方言拉丁化新文字方案有上海话(后来改为“江南话”)、苏州话、无锡话、宁波话、温州话、福州话、厦门话、客家话、广州话、潮州话、广西话、湖北话、四川话等13种。其中以上海话新文字方案制订最早,在1936年2月公布推行。
  ③知名人士倡导。抗战前支持这个运动最积极的是鲁迅,还有陶行知。抗战初期,教育家陈鹤琴和语文学家陈望道组织和领导了上海的新文字工作。在北平,抗战前一些教授如语言学家王力等也赞助这个运动。在香港,积极支持这个运动的是北洋政府时代热心推行注音字母的张一麐,还有当地著名人士冯裕芳和香港大学教授许地山、马鉴、陈君葆等。在陕甘宁边区,毛泽东、朱德、吴玉章、徐特立、林伯渠、谢觉哉等都是拉丁化新文字的积极倡导者。
  ④开班教学。全国各地开办的学习班,包括各种师资训练班、讲习班和识字班(即扫盲班),前后大约有1000多个,参加学习的有10多万人。抗日战争初期,上海举办了很多难民新文字班,陕甘宁边区举办了很多冬学新文字班,中华人民共和国建立后,东北各铁路局为了使用新文字铁路电报举办了很多报务员新文字班。
  ⑤出版书刊。抗战前全国出版的图书包括概论书、课本、读物、工具书共61种,报刊36种。抗战初期上海出版的图书有54种,报刊23种;陕甘宁边区出版的图书有16种,报纸1种。其中影响较大的图书是上海中文拉丁化研究会编的《中国话写法拉丁化——理论·原则·方案》;刊物是上海出版的《SinWenz》(新文字)月刊、《Zhungguo Yjan》(中国语言)半月刊和《语文》月刊,北平出版的《Beiping Sin Wenz》(北平新文字)半月刊;报纸是上海出版的《Womndi Shgie》(我们的世界)、《 Dazhung Bao》(大众报)和陕甘宁边区出版的《新文字报》。中华人民共和国建立初期,新文字书刊的销售量猛增,达 130多万册。上海新文字工作者协会编的《语文知识》月刊每期发行15万册。
  ⑥社会应用。拉丁化新文字的社会应用主要在东北铁路电报和海军的手旗、灯号、无线电通信方面。从1950年到1958年《汉语拼音方案》公布前,东北铁路电报全部用新文字。从1953年到1958年《汉语拼音方案》公布,海军的手旗、灯号和无线电通信也全部用新文字。此外在课本和字典注音、速记、索引,以及外国人学习汉语方面,有的也用新文字。

下图是被灭掉的中文后的《拉丁化课本》。

作者叶籁士(IE LAISH,1911~1994),原名包叔元,笔名叶籁士、罗甸华、索原等。江苏省吴县人。曾就学于上海立达学园和日本高等师范。1938年加入中国共产党。汉语拼音方案委员会委员,历任人大代表、党代表、政协委员等职。在拉丁化新文字运动中,他积极参与并推广,提出“只有实行拉丁化才是解决大众语问题的正确

 
 

关于中共建政后,毛泽东就取消汉字方面的言论有诸多记载。2008年10月,季羡林住进中共301医院西院X楼时,回忆说:解放初,毛泽东文字改革,是要消灭汉字,改用拉丁字。另据斯诺的《西行漫记》记载,毛泽东在延安曾对斯诺讲过推广拉丁字母,取消汉字,扫除文盲。季承出版的书《我和父亲季羡林》,提到:“解放初期成立文字改革委员会,他是委员,名义上改革,实际上要消灭汉字,实现拉丁化。这是毛泽东的想法,但不敢明说,要保密。吴玉章当主任就是奉命改革。中国文字延续了几千年,汉字起了巨大作用。读古文必须读繁体字,因为中国的文化信息都在汉字里边。汉字简化是误入歧途。说汉字不方便,我们用了几千年也没感到有什么不方便,到了我们手里就要抛弃汉字,这是不对的。说追求效率也不是理由,现在使用计算机,汉字也不是障碍。”(原文摘自季承《我和父亲季羡林》P226)

《中华字经》四千字均不重复

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传统的启蒙读物《千字文》,一千字的文章,共有999个不同的字,熟读区区千字文章,就可学习五分之一的常用汉字。现今又有奇文出世,只学一篇韵文,便识多数常用汉字。郑州大学郭保华教授用三年多的时间,将4000汉字著成一篇韵文《中华字经》。全文共1000句,用字4000,无一字相重,涵盖了百科又韵语成章,小学六年的识字量,只此一篇韵文即可完成。

 

第一部分

 乾坤有序,宇宙无疆,星辰密布,斗柄指航。

昼白夜黑,日明月亮,风驰雪舞,电闪雷响。

云腾致雨,露结晨霜,虹霓霞辉,雾沉雹降。

春生夏长,秋收冬藏,时令应候,寒来暑往。

远古洪荒,海田沧桑,陆地漂移,板块碰撞。

山岳巍峨,湖泊荡漾,植被旷野,岛撒汪洋。

冰川冻土,沙漠沃壤,木丰树森,岩多滩广。

鸟飞兽走,鳞潜羽翔,境态和谐,物种安详。

形分上下,道合阴阳,幽冥杳渺,天体著彰。

凝气为精,聚能以场,缩浓而质,积微显量。

化巨幻虚,恍惚成象,强固凌弱,柔亦制刚。

终极必反,存兴趋亡,色空轮回,动静恒常。

唯实众名,一理万方,父母爹娘,没齿难忘。

兄弟姐妹,危困助帮,姑姨叔舅,亲戚互访。

侄男闺少,哺育茁壮,夫妻相敬,梦忆糟糠。

隔屋邻舍,遇事谦谅,伯公妪婆,慈孝赡养。

尊朋礼友,仁义君郎,炎黄二帝,尧舜禅让。

禹启世袭,灭桀商汤,周武伐纣,侯列各邦。

秦皇集权,汉刘楚项,鼎立割据,乱晋八王。

南北对峙,腐朽隋炀,贞观政要,五代续唐。

陈桥兵变,耻辱靖康,耶律完颜,元建宋僵。

钟离太祖,崇祯吊丧,清军入关,大臣驻藏。

粉碎叛卓,犁域设将,台湾复归,守卫边防。

鸦片战争,英占香港,戊戌维新,社会改良。

辛亥革命,孙文思想,联盟抗倭,国共两党。

定都京师,人民解放,诸子百家,孔孟老庄。

扁鹊灵医,鲁班巧匠,罗盘硝药,针灸疗伤。

蔡伦毕升,鉴真玄奘,易经论语,史记达畅。

河图洛书,算术九章,西三红水,聊儒瓶厢。

诗词曲赋,戏剧说唱,琵琶琴瑟,锣镲铿锵。

笙箫呜咽,卧笛悠扬,筝音奔奋,唢呐高亢。

荆浩匡庐,董源潇湘,米芾写意,悲鸿骏昂。

笔墨纸砚,匾楣楹榜,楷隶篆刻,碑帖草狂。

敦煌石窟,长城伟墙,青铜甲骨,缕衣纱裳。

虎符越剑,陶马俑葬,彩瓷宝瓮,丝绸他乡。

凡尔赛宫,金字塔状,泰姬陵墓,彼得教堂。

自由女神,希腊塑像,最后晚餐,创造亚当。

亭榭楼阁,寺庙殿廊,蓬门荜户,丈室绿窗。

府弟别墅,画栋雕梁,庭院踏步,影萤幕障。

承尘藻井,篱笆柱桩,舷舵扶靠,凭栏眺望。

悬崖峭壁,峰峦叠嶂,泉喷岚罩,湍急瀑宕。

峡沟潭渊,溪涧流淌,池渠堰坝,沼泽泥塘。

漩涡带波,礁屿连江,汹涌澎湃,惊涛骇浪。

灾涝溢泻,汛潮浮涨,苍松寿柏,垂柳毛杨。

芭蕉蒲扇,斑竹篾筐,槐椿榆桦,杉桂榕樟,

斋扉紧闭,栅苑濒旁,坪埔莱茵,菲窥坞坊。

蔷薇翩跹,莆菏蔚茫,蕴蒂荚芯,蓓蕾琳琅。

奇花异卉,艳丽荣秧,兰荷菊梅,四季芬芳。

杜鹃泣血,芙蓉吉祥,茉莉馥郁,玫瑰刺芒。

瓜果蔬菜,葱蒜韭姜,茴椒芹葵,皮芥辣酱。

芸苔芋笋,葫芦瓢瓤,番茄蘑菇,乳蛋醇酿。

碘盐食醋,脆蔔甜糖,珍馐旨甘,肴馔膏粱。

葡萄美酒,玉液琼浆,咖啡益智,茗茶顺肠。

桃李杏柿,汁鲜味爽,椰柚橙桔,渴饮品尝。

凤梨柑橘,橄榄槟榔,梨枣苹楂,荔栗榴棠。

蝌蚪摆尾,蛤蟆鼓囊,钓饵蚯蚓,蠕虫蚂蟥。

鹦鹉学舌,蜜蜂穿忙,蝙蝠栖洞,梧桐引凰。

蜘蛛牵补,螟蛉蛀粮,蜻蜓振翅,鸠鹏张膀。

鸥莺燕雀,蝴蝶鸳鸯,鲤鲫鯰鲸,蛙蚌螺螃。

蚜蛾蝉蛹,龟卵翼蝗,蚊蝇鼠蚁,蛇蝎鳝蟒。

蜈蚣毒腺,蟋蟀蹬闯,鹿狈狐狸,熊豹豺狼。

猿啼猴吱,鸵孵獭躺,雏猩攀梢,雌牡匿冈。

砂舟骆驼,迅捷羚羊。

第二部分

中华初繁,睡狮渐醒,玖久纪末,千年始零。

宏业昌盛,妙策递迎,左右兼顾,总揽统领。

内取稳进,外交志同,阶梯过度,切忌狠猛。

六贼七害,监视审听,戒贪须效,践约宜行。

贬恶褒绩,赏劝罚惩,操刃执斧,塞涓救荧。

势如突起,抽薪熄平,途逢险兆,消芽于萌。

调息止纷,贵在用衡,依法谋治,官吏皆正。

推贤荐材,睹貌辨容,纯朴宽厚,侠烈尽忠。

耿直肃仪,襟怀袒诚,谄媚狡猾,机敏慧颖。

懈怠懒惰,拙笨碌庸,愚昧糊涂,偏才至聪。

羞涩拘束,杰健悍雄,恭谨畏惧,缄默持重。

骄奢傲慢,怯懦惶恐,超逸独居,恬淡匀宁。

猜疑诡秘,威严毅勇,币帛钱钞,攘夺其宗。

企财盼利,价值均等,务工开厂,增富减穷。

资产累计,税率加乘,银行贷款,储蓄倍宠。

抵押拆借,循例不停,供给需求,市货充盈。

销售买卖,亏差余剩,债券股票,博赌输赢。

闻赚虽喜,跌赔癫疯,休闲退优,涣虑受逍。

拒宾疏客,忧谢欢招,把盏讲趣,倚床读晓。

游景筏渡,迹绝喧嚣,茂冠蔽枝,莽园出条。

碧岭滴翠,落叶飘摇,心澄澈透,雅悦去燥。

挥毫绎就,佳句抒了,漆珠镶眸,秀眉斜弯。

樱口含笑,脂靥隐现,敖鼻单翘,坠耳双环。

舒额弹腮,龙睛凤眼,纤手藕臂,软颈削肩。

乌发比臀,酥胸腰间,修腿负躯,弓脚婷站。

沐浴洁身,梳妆乔扮,薄黛轻施,靓耀矫莲。

服锦饰佩,缤绫绣缎,赞叹称颂,宛若娥仙。

阿弥陀佛,觉悟融圆,僧尼寂寞,菩萨向善。

情投系姻,欲净见缘,转识迷性,苦乐恼烦。

圣诞基督,原罪赎还,目的辩证,裁判邪端。

朝觐跪拜,先知注传,我主保佑,好娃阿丹。

格林童话,伊索寓言,莎翁托氏,福摩探案。

但丁哥德,伽丘十谈,培根牛顿,爱因斯坦。

试管婴儿,克隆遗传,细胞速冷,去氧核酸。

脉冲数码,几何规范,网络通讯,程控。

驱逐舰艇,洲际导弹,镭射辐射,捆绑火箭。

声纳测距,贫铀污染,点线面段,球弧侧弦。

菱锥棱角,凸凹顶尖,竖撇捺折,陡拱椭圈。

奥运竞技,淘汰筛选,跨跃短跑,蹦跳撑竿。

铁饼标枪,垒足排篮,汽车拉力,驾舢驶帆。

刀锤棍棒,钩爪杖鞭,锁链杠铃,摔跤击拳。

省区署郊,村镇屯店,耕耘耧耙,播耪搅拌。

农垦灌溉,渔猎驳船,柴棚炊热,牧畜粪烟。

膜压窖湿,肥攻磷氮,穴浇尿深,灰埋屎浅。

稻麦谷豆,蓖麻薯棉,粟苞芝麸,秫秸稼秆。

糜黍荸荠,蓑稗蔗豌,埂堤垄畦,荞秕稞旱。

禾苗缨穗,蔓附藤缠,棕榈柠檬,枫棵紫檀。

剪丫打杈,嫁接插扡,颗粒籽核,株蕊茎杆。

鸡鸭抱群,猪仔满圈,驴骡啃坡,犬狗护岸。

厩驹罕鬃,驯犊乍唤,鱼鳖虾蟹,猫兔鹅蚕。

旋绕鹰鸽,哀孤鹤雁,宿营扎寨,枕戈待旦。

哨岗戎诫,挎锐披坚,帅旗挺拔,训士阅演。

磐踞较劲,擎帜呼喊,伪装跟踪,信号遮掩。

稍纵即逝,竟忽瞬暂,驭舆骋骛,靶轰州县。

趁却骚扰,构筑壕堑,谍报频渗,御挡阻拦。

耗损酬饲,迈历委艰,垢卸焚址,盔甩烬焰。

擒敌破阵,调派遣返,围追堵截,伏剿全歼。

崭旅另召,蜕衰勿厌,碉堡摧毁,拥挤逃窜。

俘虏缴械,胜败前沿,枉允肯否,咀嚼凯宴。

惨遭牺牲,素裹席卷,坟棺尸闹,魂魄寝眠。

活着祈祷,死则祭奠,廉奉殉职,奖功颁衔。

组织筹备,抚恤申签,部属僚员,涕泪潸然。

彪炳铭册,炫烁灿烂。

第三部分

狱牢禁卒,司典刑宪,辞讼哭诉,鸣屈伸冤。

敞释矛盾,剖层剥茧,淀滤猖浊,昭划界限。

妨碍侦察,贿赂仕宦,诅咒吓唬,挑衅侮谩。

讥讽诽谤,浑噩撤验,朦胧伎俩,仍留隙嫌。

斟酌掺谎,包庇捂瞒,陨堕棘阱,殃及祠眷。

检举查封,逮捕魁顽,作奸犯科,缉拿协办。

妖魔鬼怪,凶煞酷阎,歹徒坏类,狰狞嘴脸。

勒逼豪阔,搜刮卑贱,拐架孩提,坑蒙孕残。

盗匪劫窃,敲诈欺骗,唆使怂勇,横征暴敛。

烧杀抢掠,栽赃诬陷,宰虐淫霸,痞劣刁蛮。

狎昵娼妓,蹂躏鬓鬟,猥亵妇寡,屠戮毙斩。

氓绅诱瘾,倒置昏暗,婢奴躲避,怨斥责谴。

酗殴滋祸,弊秽泛滥,偷漏假冒,妄贩募捐。

剃囚拷问,傀儡敷衍,侥幸饶恕,期告赦免。

镣铐锒铛,忏悔已憾,匆慌失措,徐踱圃团。

踌躇徘徊,彷徨怖添,窘焦愁绪,沦颓苟喘。

虱蚤蛆蛔,茅厕臭便,钾钠钙铝,锌钢锡铅。

镍锑锗钨,铬钡铂钒,硼汞硅硫,苯氰锰碳。

氯氢氦氟,烯烃炔烷,砒砷硒硅,酚酞酮醛。

腔膛脏腑,脾肾髓胆,唇嗓喉咙,颐臆腹腆。

肛胯脐趾,膝颅眶睑,肪膘冗赘,颧颊骸嵌。

憨傻痴呆,聋哑瘫痪,疙瘩痘疹,脓疮秃癣。

霉肤搔痒,疤痕愈痊,痈疽痔痢,癞疥脖腕。

瘴瘪痹瘸,瘁疟腋胺,胳膊腋弛,胫肢抖颤。

胃胰溃疡,筋肌痉挛,胁肋疼痛,膀胱菌沾。

艾兹侵略,瘟疫扩散,肿瘤癌症,劳惫疲倦。

警惕疾病,诊恙预患,侍姆雇佣,仆役聘换。

东街采购,磅秤肉馅,掌勺炉灶,料堆厨馆。

溜炸熏烤,燉煮卤醃,烘焙烙炕,烩炒灼涮。

焖爆燎烫,烹蒸熬煎,烽焕泼沥,酝酵醉酣。

荤腥肺脯,滑嫩肚肝,笼屉羔肘,粘润糯丸。

粳糕馍饺,稀粥稠饭,糜费羹灸,油浸漫馒。

饿择粗糙,饱剔腻咸,钥匙纽扣,兜袋帷帘。

盒套箱柜,瓦罐盂痰,皂缸牙具,杯碟筷碗。

帐幔靴帽,整齐挂拴,壶锅盆桶,器皿匣坛。

笤帚垃圾,矿蛰堿矾,夹裆袄袍,篓臼灯伞。

钵钎铰钮,叉橱表镰,乒乓晃瞳,缰绳磕绊。

珊瑚贝壳,玛瑙煤炭,泡沫膨胀,蒿苇飒冕。

佃畴租赁,埠位此般,辊辗蜗斡,闸贮淼畔。

享爵彬斌,胄裔娟隽,雉翎并勃,婀娜妮曼。

舱釜銹蚀,釉磨铆焊,誊蜡印刷,赠寄邮件。

琐屑帐簿,惠赐牒翰,棋牌奕拼,衙巷畜豢。

乞丐住讨,叼吃饑馋,库仓巡逻,翱峪俯瞰。

鞍骑骤遁,刹那近垣,坎坷崎岖,岔径蜿蜒。

遵逾轨辙,逛遨峻颠,霹雳贯霄,淤础溺淹。

厦幢崩塌,窑庵囤填,邑廓倾覆,箍垮隧涵。

淮泄滞沽,浦溅汀澜,泅泳涉滔,渤澳浚涎。

舶舨豁缺,桅桨歪坍,陋巢凋囱,畸枢裂簷。

涯涸竭枯,渣滓臊膻,谣决淆惑,是非确断。

翻译授课,考究钻研,误错耽搁,犹豫岂敢。

页篇汇稿,编辑校勘,故谜梗概,载版登刊。

专题删节,普遍流览,嘉偶婚配,函恋私已。

叙述绵延,缓迟寻觅,做媒介绍,卿获娇媳。

槌簧铙钹,乐吹轿娶,炮震房宅,宣沸弄里。

喇叭噪晌,暮催串艺,叮嘱钦陪,辈份矮低。

庶孽继嗣,昆仲甥姊,柬贴逞送,族姥婶婿。

赶赴邀请,祝贺庆禧,扭捏局促,羡慕妒嫉。

哥嫂咨询,伙伴参议,爸妈恩准,爷奶评批。

吾你俺她,咱们勉励,模样俊俏,娴淑伶俐。

纶巾裙衫,混纺绒絮,框展倩照,镜示映姿。

叩首鞠躬,随俗迁徙,戴璧秉圭,呈诺或与。

誓牍弘愿,燃烛洽娱,妊娠胚胎,呕吐娩嬉。

特殊贡献,永享勋誉。

好文分享:蔡元培谈教育孩子

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身为现代父母,您知道现代孩子该怎样教育吗?很多父母认为,家庭教育就是开发孩子的智力,也就是让孩子从两三岁开始背唐诗,四五岁学英语,上学后要请家教、上辅导班,成绩一定要名列前茅,将来一定要上名牌大学。似乎只有这样,父母的教育才算成功,孩子才算成才。实践证明,这是对家庭教育的极大误解,是升学教育在家庭教育中产生的不良后果。家庭教育最重要的任务应该是建筑孩子的人格长城。

试想,如果一个孩子缺少对生命的认知(一遇到挫折就产生轻生的念头),没有梦想的能力(自己将来想做什么都不知道),不懂得保护自己(做了博士生依然被农民拐卖),无法与别人共享(腰缠万贯却不快乐),那么,即使这个孩子门门功课考第一,又能怎么样?

蔡元培先生在《中国人的修养》一书中说到:决定孩子一生的不是学习成绩,而是健全的人格修养!

孩子从小的教育影响着以后的发展道路,孩子的教育又要身系父母,那么正家庭教育应该是什么呢?来一起看看给父母的八个关键教育指导吧。

 

当今,最该改变的是父母,是父母的教育观念。那么,正确的家庭教育应该是什么?是父母应该帮助孩子建造一个良好的人生平台,让孩子有很好的人格修养,懂得做人,懂得成功的真正含义。

只有父母的教育观念发生了转变,我们的孩子才能接受良好的家庭教育,才能终生受益。

1第一大关键,如何让孩子树立乐观向上的心态

1、接受现实是走向乐观的第一步

2、培养乐观的性格,让孩子坦然地面对生活中的不幸

3、让孩子保持一颗平常心

4、孩子把大量的精力耗费在焦虑上,就不能发挥其固有的能力

5、幽默感看似“小伎俩”,实则“大本事”

2第二大关键,让孩子学会感恩,懂得宽容

1、心胸狭窄只会让孩子一生痛苦

2、拥有爱心,就有了求知求美的动力

3、恶作剧会“惹祸”,及时引导孩子改正

4、及时消除孩子的残忍行为

5、懂得感恩,才会成长

3第三大关键,培养孩子直面挫败的勇气

1、孩子是脆弱的,教他勇于正视失败

2、培养孩子的意志力不容忽视

3、对挫折感到陌生的孩子,很难融入社会

4、用自信取代自卑

5、总是责备孩子的失败,孩子将会变得“无能”

6、对孩子进行夸奖,但不要过度

4第四大关键,教会孩子自我保护

1、教会孩子一些安全常识,冷静应对伤害

2、依靠父母的孩子,总免不了挨摔

3、孩子缺乏处世能力,随时都会有被生活吞噬的危险

4、过分地保护,就等于“伤害”

5、提高孩子的“免疫力”,从容面对诱惑

5第五大关键,让孩子敢于梦想

1、有梦想才有创造

2、不要训斥孩子的“梦话”

3、孩子有梦想时,催促他向梦想迈进一步

4、拒绝孩子问的“为什么”,就等于剪断了他思维的翅膀

5、善待孩子的兴趣

6、善于创造的孩子,往往具有一个奔驰的头脑

6第六大关键,培养孩子良好的沟通技巧

1、懂得社交礼仪的孩子,能够拥有好人缘

2、孩子善于谈吐,最能弓l起别人的兴趣和注意

3、尊重他人,就是尊重自己

4、孩子勇于承认错误,则错误已经改了一半

5、合作能力比知识更重要

6、懂得倾听的孩子具有人格魅力

7第七大关键,教会孩子合理使用钱财

1、孩子越早接触和学会使用零花钱,长大后就越容易赚到钱

2、正确处理孩子的压岁钱

3、养成储蓄的习惯,让孩子终生受益

4、授之于鱼,不如授之于渔

5、纠正孩子盲目攀比的心理

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第八大关键,帮助孩子正确认识自我

1、鼓励孩子主动与人交往,消除孩子的孤僻

2、长期处在害羞之中,孩子容易产生自卑感

3、学会欣赏别人,才会欣赏自己

4、让孩子每天发现一个自己的优点

5、懂得“舍”才会有所“得”

看了这张考卷,就是到中华传统文化在哪里了!

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下面是一张台湾小学语文考卷。若非有对中国传统典籍有足够深度的学习,基本上要得零分。知识、文化是需要时间来培育的,中国大陆以后是需要到台湾学习传统文化了。让我们一起来看一看吧。每题答案在下一题之后,算算自己得了多少分吧!

 

1.去年暑假,冠云与家人到大陆旅行,回来之后冲洗照片,赫然发现一张不可能拍到的灵异照片,这张照片的景象应该是:

(A)四面荷花三面柳

(B)绿树村边合

(C)古道西风瘦马

(D)三更画舫穿藕花

答案揭晓:

1.(D)三更画舫穿藕花

因为其他都是正常现象。

2.在《中国历代女作家》这本书里,“找不到”哪位女作家的相关作品?

(A)李清照

(B)刘侠

(C)潘希珍

(D)彭端淑

答案揭晓:

2.(D)彭端淑

不要怀疑,因为他是男的。

3.老师要每位同学选读一本小说,开学后上台发表读书心得。请问下列哪一位同学的报告,不但让一旁的老师听了摇头,还引起全班同学哄堂大笑?

(A)《论语》读后感

(B)《三国演义》读后感

(C)《老人与海》读后感

(D)《世说新语》读后感

答案揭晓:

3.(A)《论语》读后感

能把《论语》当小说读的学生,应该向他膜拜,而不是摇头。

4.为了自然科报告的需要,婉容上《鸟类百科大全》网站搜寻资料。请问她所打的四组关键词中,哪一个是查询不到内容的?

(A)鸿鹄

(B)鸿儒

(C)鸱枭

(D)昏鸦

答案揭晓:

4.(B)鸿儒

当然不排除大学者有时也会“鸟鸟”的,但那并不代表大学者就是鸟。

5.苏轼与好友张怀民夜游承天寺,请问他们不可能看到什么景象?

(A)小斋幽敞明朱曦

(B)提灯的萤火虫

(C)在松针稀疏处闪烁的小镇灯火

(D)慈乌夜啼

答案揭晓:

5.(A)小斋幽敞明朱曦

曦者日光也。

6.晋宏所做的动作里,哪一个没有“拍”的意思?

(A)打球

(B)打寒噤

(C)打人!

(D)打蚊子

答案揭晓:

6.(B)打寒噤

虽然有时A和C也不用拍。

7.做下列哪个动作时,左手和右手并不会交叠相碰?

(A)“攀”上月台

(B)为子“祈祷”

(C)“抚掌”而笑

(D)“揖”让而升

8.下面哪种行为没有违反交通规则?

(A)桥下之人犯跸

(B)朱自清的父亲穿越火车铁轨

(C)小明的爸爸酒后驾车

(D)徐志摩骑自行车追逐夕阳

答案揭晓:

7.(A)“攀”上月台

请实地实践……答案揭晓:

8(D)徐志摩骑自行车追逐夕阳

若在高速公路上骑就会了。

9.全校的大扫除时间,由下列4个人打扫的态度,可看出谁的个性最急躁?

(A)玉芳好整以暇地整理工具箱

(B)启惠慢条斯理地扫着走廊

(C)佑橙气急败坏地刷着厕所地板

(D)建青从容不迫地擦着窗户

答案揭晓:

9.(C)佑橙气急败坏地刷着厕所地板

这个……想不着急都难啊

10.为了帮同学复习期末考,老师在黑板上写出几个生难字词要大家齐声朗读,请问下列哪个词语让不太会发卷舌音的思源感到很困扰?

(A)滑稽

(B)佝偻

(C)强聒

(D答案揭晓:

10.(D)容赦

再次鼓励现场教学……试试看,真的很难念。

11.为更加了解小令、中调、长调在字数上的相关规定,佳燕依照国文老师的推荐,到图书馆借《草堂诗余》这本书来当参考。请问佳燕应该往哪一类的书架上去找,才能找到这本书?

(A)近体诗

(B)词

(C)曲

(D)新诗

答案揭晓:

11.(B)词

又拿文字游戏忽悠我们……

12.慧禅创作了一首五言绝句投稿《东峰青年》,己知稿费是以每字5元来计算,请问慧禅一共可以获得多少稿费?

(A)100元

(B)140元

(C)200元

(D)280元

答案揭晓:

12.(A)100元

5言×4句×5元=100元。

13.信廷决定上高中后一定要加入学校最热门的国乐社。请问他在社团里,可以学到哪一种乐器的演奏技巧?

(A)胡琴

(B)钢琴

(C)小提琴

(D)风琴

答案揭晓:

13.(A)胡琴

认为BCD是国乐的请举手~~教室后面有墙壁,手放下后自己去撞。

14.当贺毅写国文作业时,因为懒得翻课本,就直接拿有德的簿子来抄。在糊里糊涂照抄的情况下,请问下列哪一句话抄错了?

(A)梁启超,字卓如,号任公

(B)别号冰果室主人

(C)曾参与戊戌变法

(D)是近代著名的政治家与学者

答案揭晓:

14.(B)别号冰果室主人

有人念到大学了还会把饮冰室记成冰果室,当然,天气炎热大家想吃冰果的心情也可以理解。

15.下列哪组服饰和配件,最有可能是古代女子的打扮?

(A)玄端章甫

(B)羽扇纶巾

(C)拖鞋汗衫

(D)云鬟花黄

答案揭晓:

15.(D)云鬟花黄

A祭典礼服,B诸葛亮专用,C邋遢男专用。

16.就你对孔子的认识,你认为他的星座应该是属于:

(A)争强好胜,表现欲强的牡羊座

(B)优柔寡断,多愁善感的金牛座

(C)公正无私,博爱仁慈的天秤座

(D)处处桃花,风流文雅的射手座

答案揭晓:

16.(C)公正无私,博爱仁慈的天秤座

A那是子路,B是徽钦二帝,D那是段誉他爸。

怎么样?被难倒了没?

与官场和潜规则有关的段子

1.官场对联:

上联:上级压下级,一级压一级级级加码马到成功;

下联:下层蒙上层,一层蒙一层层层掺水水到渠成。

横批:和谐发展。

2.官场日志:

清晨起床,打拳;上午开会,打盹;中午吃饭,打嗝;下午上班,打哈;傍晚加班,打牌;晚上娱乐,打×;深夜回家,打架。

3.官场语录:

狠抓就是开会,管理就是收费,重视就是标语,落实就是动嘴,验收就是喝醉,检查就是宴会,研究就是扯皮,政绩就是神吹,汇报就是掺水,涨价就是接轨。

4.官场之最:

最难找的地方——有关部门;

最难捉摸的官话——研究研究;

最神秘的机构——组织上;

最大的官——一把手;

最难管的东西——一张嘴;

最谦虚的时候——在上级面前;

最冠冕堂皇的语言——工作需要;

最易接受的行贿——您讲得真好!

最关心的信息——自己这次能否升迁;

最傻的高兴——你的问题组织上考虑了;

最无奈的选择——因为年龄;

最阴险的害人理由——群众反映!

5.办公室守则:

苦干实干,做给天看;东混西混,一帆风顺;任劳任怨,永难如愿;会捧会献,杰出贡献;尽职尽责,必遭指责;推托栽赃,邀功领赏!

6.组织部长:谁关心我我就关心谁;

纪委书记:谁不关心我我就关心谁;

宣传部长:谁关心我,我就关心他的正面,

谁不关心我,我就关心他的反面;

市委书记:谁关心我我就让组织部长关心他,谁不关心我我就让纪委书记关心他。

7.在XX里。

忙碌的公仆在包厢里,重要的工作在宴会里,干部的任免在交易里,工程的发包在暗箱里,该抓的工作在口号里,须办的急事在会议里,妥善的计划在抽屉里,应刹的歪风在通知里,扶贫的干部在奥迪里,宝贵的人才在悼词里,优质的商品在广告里,辉煌的数字在总结里。

8.公务员素描:

满腔热血投身社会,摸爬滚打终日疲惫;低三下四谋取地位,常年奔波天天喝醉;收入可怜啥都嫌贵,交往叩头处处破费;有用本事已经作废,不学无术擅长开会;口是心非阳奉阴违,溜须拍马寻找机会;青春年华如此狼狈,苟且偷生窝囊一辈!

9.新闻联播的发现:

开会没有不隆重的,闭幕没有不胜利的,讲话没有不重要的,决议没有不通过的,鼓掌没有不热烈的,人心没有不鼓舞的,领导没有不重视的,进展没有不顺利的,问题没有不解决的,完成没有不超额的,成就没有不巨大的,竣工没有不提前的,接见没有不亲切的,中日没有不友好的,中美没有不合作的,交涉没有不严正的,会谈没有不圆满的。

10.穷人富人:

欠个人的钱是穷人,欠国家的钱是富人;喝酒看度数的是穷人,喝酒看牌子的是富人;写书的是穷人,盗版的是富人;吃家禽的是穷人,吃野兽的是富人;耕种土地的是穷人,买卖土地的是富人;女人给别人睡的是穷人,睡别人女人的是富人。

11.贫穷与富裕的新解:

贫穷时养猪,富裕后养狗;贫穷时种稻,富裕后种草;贫穷时想娶老婆,富裕后想找情人;贫穷时老婆兼秘书,富裕后秘书兼老婆。

12.现代企业职位新解:

总是在裁人,简称总裁;老是板着脸,所以称老板;总想监视人,所以叫总监;经常没道理,就叫经理;让领导秘密舒服,称为秘书。

13.四清四不清:

开啥会不清楚,开会坐哪清楚;谁送礼不清楚,谁没送清楚;谁干得好不好不清楚,该提拔谁清楚;和谁睡不清楚,睡觉干什么清楚。

14.这年头,到处都是错别字:

愚民同乐;植树造零;白收起家;勤捞致富;择油录取;得财兼币;检查宴收;大力支吃;为民储害;提钱释放;攻官小姐。